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- MDF:市场开发设施
《凌乱系列》第四集的第一部分
本案例研究概述了该系列的基本原理，并介绍了其组织框架。
其核心论点是，要创建能够管理混乱和包容复杂性的适应性学习课程，我们需要在方法、课程设计和结果衡量中嵌入“原则所包含的灵活性”。
它研究了为什么我们应该避免过于严格、标准化的做法。相反，我们应该把重点放在允许灵活性的基本原则上，但要防止“什么都做”的做法，因为这种做法几乎无法有效地实现。
利用工业生命周期工具，我们可以将斐济的小岛屿经济与巴基斯坦的大得多的成熟市场进行比较。这使我们能够研究混乱发生的原因，以及如何最好地利用不同的市场和合作伙伴环境。
第2部分,为什么边飞边造飞机是唯一可行的方法通过两个进一步的诊断工具构建在Industry Life Cycle工具(第1部分)的基础上
第3部分,在“规范性正统”和“一切皆有可能”之间的巧妙选择概述了从MDF的经验中提取的一些与一系列捐助者相关的影响——从MSD从业者到捐助者和顾问
第4部分,为成功管理混乱，讨论了敏捷学习型组织在应对混乱方面的重要性
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